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以游为学走四方--淄博师专附属小学

作者:EiBooCMS 来源:未知 日期:2012/10/19 13:21:46 人气:

以游为学走四方

淄博师专附属小学

“欲从天下万物而学之,正当汗漫九垓,历游四宇,读无字之大书,方为真谛……览山川之胜,养大道于胸,以游为学,是个长见识的好办法。”1917年,就读于湖南省立第一师范的青年毛泽东在这年暑假游学四方时如是说。

“读万卷书,行万里路。”正是基于这样的认识,淄博师专附属小学秉承“一切为了学生的发展,让学校充满生命活力”的办学理念,以培养造就具有“中国心,世界眼,现代脑”的附小学子为目标,近年来,多渠道、多批次组织学生走出国门,以游为学,开放办学,在积极开展教育国际交流与合作的过程中,开阔学生眼界,提高学生素养,提升教育质量。

一、游学工作回眸

2005年11月4日至18日, 8名学生远赴大洋彼岸的美国康州游学,先后在康州富兰克林小学和联合小学等姊妹学校学习交流,这是山东省首支赴美交流的小学生代表团,也是美国康州历史上接待的第一支中国小学生访问团。山东省教育厅黄琦副厅长、美国康州教育部葛丹部长等领导亲切会见师生代表。

自2006年暑假起,学校连续4年代表淄博市组团参加山东省中小学生赴日本、韩国夏令营,每年都有20名左右的学生到日本近畿大学附属中学、开智中学,韩国昆池岩小学等友好学校游学交流,受到日本周南市市长等政府高官及友好人士的热烈欢迎。

2011年4月5日至9日,学校派出25名学生赴香港、澳门两地进行学习交流。先后考察了基显油塘小学、圣德兰小学,香港科技大学、澳门科技馆等学校和场馆。《山东教育报》以《芳菲四月真情盈天》 为题作专题报道。

2011年8月1日至14日,12名学生赴澳大利亚参加北悉尼教育艺术节夏令营。期间,在北悉尼国会大厦表演了《但愿人长久》《友谊地久天长》等节目,考察了悉尼大学、堪培拉国立大学、施福德学院、穆菲尔德中学、维塔拉小学等学校,并与维塔拉小学达成了合作协议,参观了悉尼奥林匹克中心、皇家植物园等景观。淄博电视台以《暑假,我们去澳洲》为题作专题报道。

二、开展游学工作带来的变化

(一)游学交流搭建了面向世界的平台,促进了学生素养的全面提高。

每次参加交流的人选,都要经过个人申报、班级级部推荐、学校考察等环节的层层选拔,其中的佼佼者才能获得这样的机会。这样的选拔活动已经规范化、制度化。以此为带动,促进了学生双语素养、艺术素养等综合素质的提升。2005年赴美的王铭鑫同学被评为“淄博市十佳少年”,2006年赴日本的罗棋元同学现就读于日本足利大学,2011年赴香港游学的王天戈同学被北京101中学录取。 

(二)游学交流促进了学校教育国际交流工作,乃至学校整体工作的开展。

以游学交流工作为代表的教育国际交流已经成为学校的办学特色之一。近年来,以此为突破,学校各项工作进入了又好又快的发展阶段。学校现有省市特级教师4人,省教育创新人物1人,省教育工作先进个人1人,齐鲁名师、淄博名师3人,山东省教学能手2人,淄博市教学能手10人。学校先后荣获全国少先队雏鹰大队,山东省文明单位、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省电化教育示范学校、山东省绿色学校、山东省普通话校园语言示范学校等称号。2007年11月,学校被授予首批“淄博市国际交流先进单位”荣誉称号。

三、游学工作的经验与反思

(一)市教育局、省市外办等上级部门牵线搭桥,是开启游学工作重要保障。

2005年4月,学校与美国康州联合小学、富兰克林小学建立校际合作关系,以及此后的赴美游学; 2010年9月,吕舜昌老师赴香港交流,以及此后促成的与香港油塘基显小学校际合作,赴港澳游学;2011年8月北悉尼艺术节游学等活动,都是在淄博市教育局组织人事科、淄博市国际教育交流中心等部门的精心组织下实现的。2006年暑假开始的赴日韩游学活动,得到了省市外办的大力支持。

(二)学校的机遇意识和办学眼光,是促成游学交流的重要因素。

2004年11月和2005年4月,美国联合小学董梅校长(Mary A. Duncan)两次来淄博物色合作学校,淄博师专附小精心准备,给她留下了深刻的印象,最终选择与师专附小签署校际合作关系协议书,由此开启了学生游学和国际交流的美好未来。

2010年5月,淄博市教育局转发教育部和省教育厅文件,要求学校推荐1名教师作为赴香港担任教学指导任务的推荐人选,尽管学校的师资很紧张,但学校还是决定选派最优秀的教师参加推荐,最终吕舜昌被选派到香港工作,并促成了学生赴港澳游学的局面。

(三)校际合作机制和学生间的多元交往,是推动游学工作持续开展的力量源泉。

学校与各国友好学校之间保持着密切联系,每逢圣诞节、春节等节日,都会给对方寄去明信片和电子贺卡,学校也经常收到友好学校寄来的有关材料。参加游学的学生及其所在班级的同学与联谊学校的同学通过书信、电子邮件、QQ等多种渠道建立了深厚的友谊和长久的联系,成为游学交流生生不息的力量源泉。

四、今后工作的几点打算

1.增设学校教育国际交流办公室,专人负责。目前,教育国际交流工作及游学工作,由学校办公室的同志兼任,人手少,事务杂,难免有顾此失彼的现象。随着教育国际交流工作的逐步深入,增设学校教育国际交流办公室,由专人负责此项工作越来越必要,越来越紧迫。学校打算利用暑假时间,对现有的中层处室进行调整,届时这个问题将会得到妥善解决。

2.继续争取省市外办、淄博市教育国际交流中心的支持,争取更多的项目和机会。目前,省市外办与附小比较成熟的合作项目是组织学生赴日韩游学,淄博市教育国际交流中心曾组织过附小学生赴澳大利亚游学交流。就我校而言,除了上述两个地区以及2005年赴美国康州游学以外,其它地方的游学尚属空白。学校迫切期待在上级部门的大力支持下,进一步开拓游学的范围,比如开辟赴英、法、加拿大游学的新领域。

3.进一步巩固现有友好学校的联谊,进一步增加友好学校的数量,进一步丰富游学的内容。目前,学校现有的几所国外友好学校中,有的因为校长变更等因素,出现了交流停滞的情况。因此,学校面临着进一步巩固现有友好学校的联谊,进一步增加友好学校的数量等问题。破解这些问题,除了依靠学校的自身努力之外,更盼望淄博市教育局、淄博市教育国际交流中心能把更多的国外学校介绍给附小,多为附小牵线搭桥,进一步推动附小教育国际交流以及游学工作的健康发展。此外,关于游学,有待于在时间、形式和内容上加以丰富和创新,比如时间上可以灵活安排,不一定都安排在暑假,不一定都是两周左右。在形式上,不一定只是我们外派学生,也欢迎友好学校的外国学生来淄博游学。在内容上,可以进一步与国外的友好学校、中介机构密磋商交流,进一步优化和丰富游学的内容。

4.争取早日开设孔子课堂。目前,孔子学院、孔子课堂正在全球各地蓬勃开展。师专附小有优秀的教师团队,有外派教师的经历和经验。我们热切期望,在淄博市教育局、教育国际交流中心的指导下,早日在国外开始孔子课堂,积极派驻教师,传播中华国粹,使教育国际交流工作进一步规范化、常态化,全面开创教育国际交流和游学工作新局面!